文：孙秀娥 责编：臧思尧 路雪奇
为完善本科生人才培养体系，心理学系积极构建本科生导师培育模式，学生从二年级开始选择导师，每位导师与其选择的学生进行对接形成教学团队，导师对每位学生的发展制订了个性化成长计划，定期开展团队教学活动。
4月18日下午，副校长孙宏伟教授对所指导学生进行指导，通过座淡，加强了老师与学生的交流，孙宏伟教授对学生指出明确要求：一是要求学生通过多读书，读好书来开拓视野,拓展知识，提升内涵，并给学生推荐了心理学方面的优秀书籍。二是要求学生明确学习方向，制定学习计划，努力学习，力争成为一名优秀的应用心理学专业人才。
导师制的实施形成了横向以学生管理部门为主，纵向以导师团队为主的人才培育体系。必将进一步促进我系本科生培养质量的提高。